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音楽に合わせて、全身を使って楽しくチャレンジ!


~遊びの積み重ねが、子どもたちの育ちにつながっています~

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「クマさんになって歩こう!」「次はペンギン!」
「ワニもやりたい!」「カエルもできるよ!」

普段から取り組んでいる感覚統合遊びや音楽活動、リトミック、体育遊び。その積み重ねによって、子どもたちは体の使い方がどんどん上手になっています。

クマ歩きも、膝をつかずにしっかり体を支えて歩けるようになり、ペンギン歩きでは、つま先歩きだけでなく、バランスを取りながら「かかと歩き」にも挑戦できる子が増えてきました。

遊びの中では自然に

● 体幹  ● バランス感覚  ● 手足を協調して動かす力  ● 姿勢を保つ力

など、子どもの発達に欠かせない力が育っています。

「もっとやりたい!」「次は何の動物?」

子どもたちは夢中になって体を動かし、自信をつけながら新しい動きにも挑戦しています。


🦋虫になりきって、表現あそび

絵本『てんてんてん』を楽しんだ後は、「トンボ・ちょうちょ・カマキリ」のあそび歌へ。

大きな目のトンボ、ふわふわ飛ぶちょうちょ、大きな鎌を構えるカマキリ。

子どもたちは虫の特徴をよく見て、自分なりの動きで表現していました。

「てんとう虫もいるよ!」「ダンゴムシもやりたい!」「カメムシも!」

絵本をきっかけに興味がどんどん広がり、子どもたちの発想も豊かに膨らんでいます。


🦋音をよく聴いて「虫とりゲーム」

音楽に合わせて虫カードを探す「虫とりゲーム」も大人気。

音をよく聴いて動く、タイミングを待つ、同じ虫を見つけて集めるなど、遊びながら自然に

● 見る力 ● 聞く力 ● 集中力 ● 認知力 ● 即時反応力 ● 自己抑制

といった大切な力を楽しみながら育んでいます。「遊び」は、子どもたちにとって最高の学び。

これからも「できた!」「もっとやりたい!」という気持ちを大切にしながら、一人ひとりの育ちを支えます。


2才前からの療育(児童発達支援支援・放課後等デイサービス)

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